Froschklasse -

Ich muss es einfach einmal loswerden: ALLE FRÖSCHE LESEN, die Hausaufgaben-Wochenpläne werden überwiegend “perfekt” bearbeitet, es gibt täglich neue Geschichten, Regeln sind anerkannt, usw.

Natürlich gibt es jeden Tag noch viel zu lernen und Regeln müssen immer wieder wiederholt werden, manchmal muss es auch Sanktionen geben … ABER: Die Frösche haben sich gefunden -WIR sind nun die Froschklasse!

Das Lerntagebuch gab heute im Kreis den Anstoß zu “Was mir nicht gefällt – Gesprächen”, oft sind es persönliche Probleme der Schüler untereinander. Nun könnte man meinen, diese Probleme haben im Unterricht nichts zu suchen, es mag sogar Stimmen geben, die sagen, ich verschwende damit kostbare Unterrichtszeit – das sehe ich anders: Ein Kind kann nur “optimale” Leistungen erbringen, wenn es sich wohlfühlt in der Gemeinschaft. Die Zeit, die ich jetzt “opfere”, wird mir mehrfach zukünftig zurück gegeben, wenn die Kinder in einer für sie angenehmen Atmosphäre arbeiten können, wenn sie sich mit ihren Gefühlen ernst genommen meinen, wenn sie ihr Unbehagen äußern können.